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«En mathématiques, 26 % des postes sont restés vacants. En lettres classiques, c’est un tiers des postes qui n’a pas trouvé preneur. En physique-chimie ou en allemand, les taux de vacance sont également élevés.» gonzagon / stock.adobe.com
10 août 2025
Education Nationale Point de vue d'ailleurs

La faillite silencieuse de notre Éducation nationale : pourquoi plus personne ne veut entrer dans l’arène

FIGAROVOX/TRIBUNE - En mathématiques, 26 % des postes de professeurs sont restés vacants cette année.…

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JMS
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